在招岗位| 招聘人数 | 1 | 工作城市 | 浙江省,杭州市,余杭区 |
| 岗位类别 | 需求专业 | ||
| 语言要求 | 计算机要求 | ||
| 岗位描述 | 电商在线客服(10人) 岗位职责: 1、负责电商店铺线上与客户沟通; 2、熟悉产品,了解产品的相关信息。对产品的特征、功能、注意事项等做到了如指掌,便于解答客户提出的各种关于产品的信息; 2、全面负责天猫、京东和抖音的在线销售工作。通过聊天软件和客户沟通,引导客户购买我们的产品。及时准确地跟进订单,回复顾客留言; 3、做好每一天的工作记录,不断改进自己工作的方式方法,在不断的练习中,提高自己的业务能力。 4、负责客户退、换、运费、使用操作售后问题及投诉的接待解答; 5、负责需退换产品的沟通及劝导及退换产品详情信息及退换原因准确的记录及存档; 任职要求: 1、大专及以上学历,男女不限,专业不限,电商、市场营销、会计、计算机等相关专业为主; 2、具有一定计算机办公软件基础,打字速度40字/分钟以上; 3、较强的沟通理解和应变能力、语言表达能力; 4、有良好的团队意识,积极性、主动性高。 5、有天猫、京东、抖音等店铺工作经验者优先; 6、无工作经验的实习+就业学生也可择优录取; 工作时间:8-24点(早晚班轮班制)做五休二轮班制 岗位薪资: 1、实习生:3000-4500+包住宿+餐补+奖金+团队活动+其他节假日福利 2、社招:4000-5500+餐补+奖金+五险等 工作地址:杭州市余杭区未来科技城 | ||
| 招聘联系人 | 许林杰 | 联系电话 | 15088652351 |
| 招聘人数 | 1 | 工作城市 | 浙江省,杭州市,余杭区 |
| 岗位类别 | 需求专业 | ||
| 语言要求 | 计算机要求 | ||
| 岗位描述 | 一、电商运营中心储备干部(10人) 岗位职责: 1、该岗以培养公司和各部门中坚骨干人才为目标,通过在部门关键核心岗位的培养和实践锻炼,逐步成长为公司核心骨干(培养方向:运营管理类、质检类、培训类等等) 2、组员日常管理,包括:考勤管理、安全管理、制度落实等; 3、组员生产管理,包括:现场管理、绩效管理、员工帮扶、信息收集及反馈; 4、负责所属班组团队建设,日常沟通,保持高昂的士气及良好的工作氛围; 5、监测和跟踪管理各项关键业务指标;定期提供团队和个人表现的报告报表;指导团队成员实现个人目标、发挥员工的潜能; 任职要求: 1、意愿长期在互联网电商行业发展;曾担任过校学生干部或在社团组织中担任过重要职务者优先 2、具有较强的沟通能力、学习能力和执行力,性格乐观开朗、积极向上、勇于接受挑战; 3、具有丰富的在校及社会实践经历,有一定的专业及个人特长者优先。 4、能接受从业务岗位做起,较强的事业心与责任心,抗压能力和自我调节能力强! 5、有良好的团队意识,积极性、主动性高。 6、能接受短期出差,大部分时间在杭州,但有需求时会不定时参与公司全国各职场的短期支撑管理 工作时间:9:00~24:00,每天8小时,单双休或双休,具体根据所带项目团队班务走 岗位薪资:实习期:3500-5000+项目绩效分成+包住宿+餐补+奖金+团队活动+其他节假日福利 毕业后:4500-8000++项目绩效分成+餐补+奖金+团队活动+其他节假日福利 工作地址:杭州市余杭区未来科技城五常 | ||
| 招聘联系人 | 许林杰 | 联系电话 | 15088652351 |
| 招聘人数 | 1 | 工作城市 | 浙江省,杭州市,余杭区 |
| 岗位类别 | 需求专业 | ||
| 语言要求 | 计算机要求 | ||
| 岗位描述 | 人事招聘专员&校企合作拓展专员(5人) 岗位职责: 1.积极有效地拓展、开发各种招聘渠道,重点是校企合作渠道的开发与维护; 2.深入职位分析,梳理各岗位职责,并以此精准定位招聘方案和招聘渠道; 3.根据现有编制及业务发展需求,协调、统计并分析各部门的招聘需求,编制年度或阶段性人员招聘计划; 4.高效率、高质量地执行人员招聘、人事合同管理、社保缴纳等相关工作; 5.完成上级安排的其它工作任务。 岗位要求: 1、大专以上文凭,有相关招聘资源者尤其是招聘渠道资源(学校和人社局等)优先; 2、熟悉招聘、人事、社保等相关政策及工作流程; 3、具备较强的责任心和敬业精神,良好的组织协调能力及沟通能力,较强的执行能力; 4、能适应短期出差,参与校园招聘和项目驻场管理。 5、无经验的应届毕业生和在校实习生,愿意学习的也可择优录用 工作时间:9:00~18:00(周末双休,国家法定节假日,但遇到校园招聘会周末需加班) 岗位薪资:2000-3000底薪+提成绩效+奖金+实习生包住宿(社招不住则补贴)+餐补+团队活动+其他节假日福利 工作地址:杭州市余杭区未来科技城五常 | ||
| 招聘联系人 | 许林杰 | 联系电话 | 15088652351 |